Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

ГБОУ НАО «ОШ п.Нельмин-Нос» осуществляет образовательный процесс в 2-х приспособленных зданиях (1958 и 1981 года постройки). Отдельно оборудованных кабинетов –нет. За каждым классом закреплен отдельный кабинет, оснащенный интерактивным комплектом.

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья нет.

ГБОУ НАО «ОШ п.Нельмин-Нос» своего спортивного зала не имеет. На территории начальной школы имеется спортивная площадка, на которой имеется возможность заниматься в теплое время года. Спортивные занятия для 1-4 классах проводятся в фойе школы.

На основании договора о сотрудничестве и совместном использовании помещений объектов спорта между ГБОУ НАО «ОШ п.Нельмин-Нос» ГБУ НАО «СШОР «Труд», для обучающиеся 5-9 классов организованы уроки физической культуры в спортивном зале (15Х36 м). Имеется спортивный инвентарь для организации образовательного процесса и внеурочной деятельности.

Для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития   школа использует различные виды средств обучения и воспитания:

• печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал);
• электронные образовательные ресурсы;
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);
• учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.);
• спортивное оборудование.

Школа располагается в двух корпусах (1-4 и 5-9 классы). Работает столовая, в которой организовано горячее питание учащихся 1-4 классов.

На уровне обучения отдельным предметам выделяются следующие группы средств обучения:

• словесные (учебники, и учебные пособия, раздаточные материалы в виде набора заданий, упражнений, тестов, схем);
• визуальные средства (микроскоп, модели, макеты, карты, рисунки и т.п.);
• средства автоматизации процесса обучения (компьютеры, локальная телекоммуникационные сеть);
• учебно-методические материалы;
• технические средства обучения.

Все обучающиеся обеспечены учебниками, соответствующими Федеральному перечню учебно-методических изданий, рекомендованных (допущенных) Министерством Просвещения к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях. Для проведения внеклассных мероприятий имеется помещение библиотеки. Общий объем фондов библиотеки (всего) – 6 234 экз., из него: фонд учебников 2 412 экз., учебных пособий - 0 экз., художественной литературы – 3 603 экз. 

Отдельно оборудованных кабинетов –нет. За каждым классом закреплен отдельный кабинет. Учебные кабинеты оснащены оборудованными дополнительными источниками искусственного освещения, классными досками, в каждом классе есть интерактивная доска. Школьная мебель соответствует СанПиН. Оборудован компьютерный класс. Компьютеры объединены в локальную сеть. В 2020 году в рамках внедрения целевой модели ЦОС, приобретено современное оборудование.

Создание безопасных условий образовательного процесса обеспечивается системой мер по противопожарной безопасности и антитеррористической деятельности:

- здания школы оборудованы пожарной сигнализацией и автоматической системой оповещения людей при пожаре;

- школа обеспечена необходимым количеством средств пожаротушения;

- аварийные выходы, отвечают требованиям пожарной безопасности;

- установлены камеры видеонаблюдения.

Медицинское обеспечение осуществляется внештатным медицинским персоналом филиала ГБУЗ НАО ЦРП ЗР НАО «Амбулатория НАО п. Нельмин-Нос»

Охрана здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в школе осуществляется в соответствии с требованиями ст.41 Федерального закона РФ от 29.12.2012 г. № 273 ФЗ (ред. от 23.07.13) «Об образовании в Российской Федерации». 

Использование сети Интернет в школе подчинено следующим принципам: соответствия образовательным целям; способствования гармоничному формированию и развитию личности; уважения закона, авторских и смежных прав, а также иных прав, чести и достоинства других граждан и пользователей Интернета; приобретения новых навыков и знаний; расширения применяемого спектра учебных и наглядных пособий; социализации личности, введения в информационное общество.

Положение об электронной информационно-образовательной среде